“产-学-研-用”四位一体的MBA人才培养新思路

本文分析了MBA教育的现状及存在问题，探讨了“产-学-研-用”结合培养MBA人才的可行性，剖析了“产-学-研-用”四位一体的MBA教育理念，并围绕在“产-学-研-用”的结合过程如何构建MBA教育的“双师制”，开发本土的MBA教学案例，以及如何建设MBA学员的实习基地等人才培养模式进行了探讨。