El blog com a eina d’aprenentatge de l’escriptura en nouvinguts universitaris

Pot ser util un blog en la situacio d'aprenentatge que descriu el titol d'aquest article? Com s'esdeve amb l'us de qualsevol de les eines de l'anomenat web social, la resposta s'ha de basar en una reflexio i una analisi que ajudin a determinar si l'opcio es prou justificada pedagogicament. Aquest es l'objectiu d'aquest escrit, que te una conclusio: l'us de blogs, complementariament o no a altres espais i eines per a l'aprenentatge, pot resultar adequat en el cas indicat dins el marc de l'aprenentatge global de la llengua d'un nouvingut universitari.