Um dia humanizado para crianças e pré-adolescentes soropositivos

2016 
Introducao: E inaceitavel que em pleno seculo XXI alguns individuos ainda possuam a capacidade de discriminar alguem pela cor, condicao social, opcao sexual, entre outras. A oportunidade de conviver e conhecer a realidade de um grupo de criancas e pre-adolescentes que sao soropositivo devido a transmissao vertical, ou porque as medidas necessarias de prevencao durante a gestacao nao foram realizadas, tornou-se uma experiencia enriquecedora a formacao academica. Descricao da Experiencia: Academicos do curso de Enfermagem norteados pela disciplina Humanizacao na Assistencia de Enfermagem que propos na sua ementa a elaboracao de um projeto, por isso desenvolveram um trabalho social com um publico composto por criancas e pre-adolescentes soropositivo que frequentam a instituicao denominada Afrangel. Essa entidade e apoiada, mantida por freiras e recebe doacoes que contribuem para auxiliar custear as financas da instituicao. Na instituicao e disponibilizado suporte psicologo, se necessario encaminhamento medico, aporte nutricional, administracao de medicamentos e a realizacao de atividades recreativas. As criancas que frequentavam o ensino regular so compareciam na instituicao no periodo contrario as aulas, os que ainda nao estudavam, permaneciam periodo integral. Ao chegar a entidade foi informado sobre como e realizado o seu funcionamento, quais sao as politicas, regras da casa. Nesse momento ficou determinado que os academicos fossem responsaveis pela execucao das atividades recreativas do dia. Para realizar o trabalho e aproveitar o momento, conhecer a realidade das criancas e pre-adolescentes, de modo a promover uma atividade humanizada e holistica, utilizou se tintas, bombons, mascaras, papel craft e bola. As atividades foram realizadas no patio da entidade, a principio houve dificuldade de aceitacao da realizacao das atividades e da presenca dos academicos, pois as criancas e os pre-adolescentes pareciam ter receio, percebido por suas expressoes faciais, porem com brincadeiras essas barreiras foram quebradas. O material foi utilizado com intuito de proporcionar um momento para eles se expressarem e desse modo obter a oportunidade de conhecer o seu interior, na ocasiao um garoto desenhou uma arma de fogo com a cor preta, quando questionamos sobre o motivo relatou: “Eu queria uma arma para matar meu padrasto”. Cantigas de rodas e teatros foram desenvolvidos e a aproximacao completou-se, pois com mascaras e fantasias as criancas pareciam mais a vontade, representando quem almejavam ser. Impacto: Ter o contato com essas criancas e pre-adolescentes, perceber a dificuldade que elas enfrentam para serem inseridos na sociedade, e impactante, pois e dificil aceitar que ainda existem paradigmas sobre conviver com criancas soropositivas. Acreditar que esse grupo necessita ficar em uma entidade separada para adaptar-se e lidar com uma sociedade la fora, com certeza e frustrante. Porem foi muito satisfatorio ter a oportunidade de contato com essas criancas. Consideracoes Finais: A experiencia enriqueceu grandemente a jornada academica, pois os academicos melhoram como individuos, tornaram-se mais questionadores sobre a sociedade atual e seus paradigmas.  Portanto notou-se que prestar uma assistencia humanizada, faz toda a diferenca para quem realiza e desfruta desse cuidado.
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