Experiência da adoção do BIM em conjunto com o Lean Construction na discplina de Tópicos Integradores II

A industria da construcao civil esta passivel a constantes inovacoes e atualizacoes em seus metodos, ferramentas e processos. Os avancos tecnologicos oriundos da globalizacao possibilitaram redes de comunicacao rapidas e eficientes, que com o passar dos anos, moldaram uma geracao de clientes esclarecidos e com facil acesso a informacao.  Dessa forma, visando a formacao de profissionais que acompanhem as demandas e as necessidades do mercado, surge a necessidade da implantacao de metodologias de ensino que aproximem os estudantes dos processos que futuramente se depararao nos canteiros de obras, salas tecnicas e demais setores da construcao civil. Assim, a Faculdade Ari de Sa Cavalcante explanou atraves de abordagens teoricas e praticas na disciplina de Topicos Integradores II, de carga horaria de 40 horas, ofertada no nono semestre do curso de graduacao em Engenharia Civil, dois grandes temas bastante pertinentes quando o assunto e a modernizacao dos processos construtivos. O Building Information Modeling, (Modelagem da Informacao na Construcao – BIM), uma tecnologia de modelagem associada a uma serie de processos com a funcao de produzir, comunicar e analisar os modelos das edificacoes (EASTMAN et al, 2014) e o Lean Construction (Construcao enxuta), uma filosofia que baseada no sistema Toyota de producao (Lean Production) visa simplificar os processos, extinguir os desperdicios, controlar e garantir a qualidade, (KOSKELA, 1992) atraves de um fluxo continuo, com logistica e planejamento pre-determinados em todas as etapas construtivas. O presente trabalho visa apresentar a experiencia de ensino-aprendizagem vivenciada ao longo da disciplina em que o Bim foi utilizado para modelagem arquitetonica, planejamento e projeto. Durante toda a graduacao os discentes do curso de Engenharia Civil da Faculdade Ari de Sa Cavalcante apresentam semestralmente projetos arquitetonicos modelados por meio do software Revit em que atraves de uma integracao interdisciplinar sao aplicados os conhecimentos adquiridos nas demais disciplinas, tais como: Materiais de construcao, Mecânica dos solos, Tecnicas Construtivas, Instalacoes prediais hidraulicas, instalacoes prediais eletricas, Topografia, Saneamento ambiental, Arquitetura e urbanismo, entre outras. Em Topicos Integradores 2, de posse do modelo BIM desenvolvido ao longo do curso, os alunos devem vivenciar o planejamento e a coordenacao das atividades de todo o ciclo de uma obra, atraves dos softwares Agilean e Navisworks. Em uma primeira etapa acontece a apresentacao do Sistema de Gestao Integrado, Agilean, um software que visa a elevacao da eficiencia da construcao atraves da aplicacao de filosofias do Lean Construction em conjunto com tecnologias derivadas da Industria 4.0, suas funcionalidades contribuem diretamente com o gerenciamento da construcao, sao elas: o Agilean Andon, uma melhoria do Andon tradicional, a verificacao da qualidade, a medicao dos servicos, o auxilio na formatacao da folha de pagamento, a localizacao dos funcionarios, a medicao de obra e o dashboard de resultados. (CARNEIRO et al, 2019) De posse do conhecimento da operacionalizacao do software, os alunos simulam o passo a passo do gerenciamento de uma obra, inserindo os dados e informacoes dos seus projetos anteriormente desenvolvidos. O mesmo acontece no segundo momento da disciplina com a aplicacao do Navisworks, software com integracao Bim que possibilita a analise de projeto atraves de ferramentas de integracao e participacao colaborativa multidisciplinar, alem disso ele e capaz de realizar a combinacao de dados de projeto atraves dos modelos 3D, identificar e indicar resolucao de conflitos e interferencias, quantificar de forma automatica materiais, dentre outras funcionalidades. (AUTODESK, 2021) O resultado de sua aplicacao tem representado um enorme ganho para a Construcao Civil e todo o ciclo de vida das edificacoes, atraves do aumento da rentabilidade, reducao dos custos, melhoria na gestao do tempo, diminuicao dos retrabalhos, otimizacao dos recurso, minoracao dos desperdicios e garantia da seguranca e de produtividade. Apesar da disciplina possuir uma carga horaria relativamente pequena, a forma como o docente conduz as aulas, desperta nos alunos o interesse e entendimento da necessidade de colocar em pratica os conteudos lecionados fora do âmbito da sala de aula (no momento virtual em decorrencia da pandemia). A disciplina que e estrategicamente ofertada no penultimo semestre do curso, em conjunto com todo o trabalho que a Faculdade realiza ao longo da formacao do aluno, apresentando desde os semestres iniciais a metodologia BIM, possibilita a capacitacao de futuros Engenheiros(a) Civis com habilidades e competencias de lideranca, planejamento estrategico, trabalho colaborativo, organizacao, gestao, administracao de financas e de recursos humanos. Algumas dificuldades enfrentadas ao longo do processo se devem ao fato do regime de aulas remotas dificultar o acesso dos estudantes a infraestrutura que a faculdade dispoe, limitando ao que eles possuem, que em grande parte dos casos sao de inferior qualidade, desde a velocidade de conexao da internet a capacidade dos computadores propriamente dita. Por outro lado, o regime remoto proporcionou uma maior flexibilizacao e autonomia para organizacao do tempo de cada discente, possibilitando os mesmo expandirem seus horizontes para alem da sala de aula. Contudo, dado o exposto a experiencia tem se mostrado como um enorme diferencial na formacao profissional, curriculo academico e desenvolvimento pessoal dos alunos. Apresentacao no YouTube: https://youtu.be/Hhd1g7N4FeA