Evaluación y mejora de la satisfacción de los clientes internos con los procesos de apoyo en universidades cubanas

espanolEn la actualidad existe un interes cada vez mayor por parte de las Instituciones de Educacion Superior (IES) de trazar estrategias para elevar la calidad de los procesos universitarios sobre la base de una mayor toma de conciencia de la importancia que reviste para el desarrollo y la construccion del futuro. En tal sentido, la mejora de la calidad en la gestion de sus procesos se convierte en una imperiosa necesidad y contribuye a que los directivos cambien su forma de dirigir. La presente investigacion se realiza en la Universidad de Holguin con el objetivo de desarrollar un procedimiento que conlleve a la evaluacion y mejora de la satisfaccion de los clientes internos con respecto a los servicios ofrecidos por los procesos de apoyo. Para dar cumplimiento al objetivo propuesto se emplean diversos metodos teoricos, empiricos y tecnicas tales como la revision de literatura, encuestas, entrevistas, la utilizacion del paquete estadistico SPSS 20.0 y el software estadistico Minitab 16.0 entre otros que contribuyeron al desarrollo de la investigacion. EnglishAt present, there is a growing interest on the part of the Higher Education Institutions (IES) to draw up strategies to raise the quality of university processes based on a greater awareness of the importance for the development and construction of the future. In this sense, the improvement of the quality in the management of their processes becomes an imperative necessity and contributes to that the managers change their way of directing. The present investigation is carried out in the University of Holguin with the objective of developing a procedure that leads to the evaluation and improvement of the satisfaction of the internal clients with respect to the services offered by the support processes. To fulfill the proposed objective, various theoretical, empirical and technical methods are used, such as literature review, surveys, interviews, the use of the statistical package SPSS 20.0 and the statistical software Minitab 16.0 among others that contributed to the development of the research.