Sexualidade e saúde na adolescência: relato de experiência

2017 
O presente trabalho trata do processo educativo referente a sexualidade com um grupo de adolescentes de uma escola do Rio de Janeiro. Objetivou-se ressaltar a importância da discussao sobre sexualidade no ambiente escolar, destacando a pratica educativa em saude da enfermagem com adolescentes; descrever os trabalhos educativos desenvolvidos; analisar a contribuicao dessas atividades de educacao em saude com esse grupo populacional especifico. Foram utilizados como conceitos: adolescencia, promocao da saude, vulnerabilidade. E um estudo descritivo, realizado atraves da tecnica de dinâmica de grupo, inspirada na pedagogia de Paulo Freire. Por meio de interesse de alunos e professores, o tema de sexualidade foi explorado utilizando um jogo multimidia lancado pela Fiocruz denominado “Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias”. A atividade educativa e participativa abriu espaco para esclarecimento de duvidas, troca de experiencias e opinioes. Conclui-se que ha muitas duvidas e desinformacao entre este grupo populacional especifico sobre a tematica abordada, demonstrando que e urgente uma maior articulacao entre as areas da educacao e saude, referente a sexualidade, pois nem sempre sao abordadas nas escolas pelas acoes programaticas pontuais do PSE. A experiencia evidenciou a importância de uma escuta sensivel, a singularidade do grupo estudado e a eficacia da compreensao do tema com auxilio do jogo multimidia e da atividade educativa.
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