Los recursos de Internet: el papel que juegan en el proceso enseñanza-aprendizaje del nivel educativo superior

En este articulo se aborda la tematica del uso del Internet, la explicacion de la dinamicade aprendizaje generada por los diversos recursos contenidos en el y utilizados comoherramientas educativas por los alumnos de nivel superior. Para el caso de este trabajo,realizamos el planteamiento inicial de estructurar definiciones basicas acerca delInternet y sus recursos, exponemos algunos usos alternativos, muchos de los cuales yaexisten entre la comunidad estudiantil, y no es que dicha utilizacion este esperando a serplanteada por la escuela o bien que los alumnos esperen a que los docentes les indiquenen que consiste la utilizacion educativa y «correcta» del internet, pues en la mayoria delas ocasiones ni los mismos docentes sabemos en que consisten estos aspectos, en tantodocentes, no hemos terminado de conocer los recursos de Internet y las posibilidadeseducativas de los mismos, sin embargo para el trabajo que realizamos es importantedetener el paso y reflexionar sobre las actividades instrumentalistas que la mayoriade las ocasiones implementamos y de las cuales podemos aprender a partir de dichareflexion, a ello el presente articulo pretende aportar algunos aspectos.