중등 과학교육에서 증강현실의 활용 및 발전방안 탐색

본 연구의 목적은 과학교육에서 증강현실이 도입된 연구사례를 체계적으로 고찰하고, ‘중등’ 과학교육에서 증강현실의 새로운 발전방안을 논의하는 것이다. 이에 본 연구에서는 과학교육 영역에서 증강현실의 활용사례를 수집하고 범주화한 다음, 도출된 범주로부터 중등 과학교육에서 증강현실의 발전방안을 모색하였다. 연구 결과, 수집된 문헌들은 ‘모델 체험’, ‘탐구활동...