A validation of the construct and reliability of an emotional intelligence scale applied to nursing students

OBJECTIVE: The current study aimed to validate the construct and reliability of an emotional intelligence scale. METHOD: The Trait Meta-Mood Scale-24 was applied to 349 nursing students. The process included content validation, which involved expert reviews, pilot testing, measurements of reliability using Cronbach's alpha, and factor analysis to corroborate the validity of the theoretical model's construct. RESULTS: Adequate Cronbach coefficients were obtained for all three dimensions, and factor analysis confirmed the scale's dimensions (perception, comprehension, and regulation). CONCLUSION: The Trait Meta-Mood Scale is a reliable and valid tool to measure the emotional intelligence of nursing students. Its use allows for accurate determinations of individuals' abilities to interpret and manage emotions. At the same time, this new construct is of potential importance for measurements in nursing leadership; educational, organizational, and personal improvements; and the establishment of effective relationships with patients. . OBJETIVO: este estudo tem como objetivo validar o construto e a confiabilidade de uma escala de inteligencia emocional. METODO: a escala Trait Meta-Mood Scale-24 foi aplicada em 349 estudantes de enfermagem. O processo envolveu a validacao do conteudo, que compreendeu avaliacoes de especialistas, testes piloto, medicao da confiabilidade utilizando o coeficiente alfa de Cronbach e analise fatorial para corroborar a validade do construto do modelo teorico. RESULTADOS: coeficientes de Cronbach adequados foram obtidos nas tres dimensoes e a analise fatorial confirmou as dimensoes da escala (percepcao, compreensao e regulacao). CONCLUSAO: a Trait Meta-Mood Scale-24 e um instrumento confiavel e valido para medir a inteligencia emocional de estudantes de enfermagem. Seu uso permite determinar precisamente a capacidade dos individuos de interpretar e gerenciar emocoes. Ao mesmo tempo, esse novo construto e de potencial importância para medidas em lideranca em enfermagem; para o aperfeicoamento educacional, organizacional e pessoal e para o estabelecimento de relacionamentos eficazes com os pacientes. . OBJETIVO: efectuar la validacion de constructo y confiabilidad de una escala de inteligencia emocional. METODO: se aplico la Trait-Meta Mood Scale-24 a 349 estudiantes de enfermeria. El proceso comprendio la validacion de contenido que consistio en lo siguiente: revision por expertos; prueba piloto; medicion de la confiabilidad por medio del Alfa de Cronbach; y comprobacion de la validez de constructo del modelo teorico a traves del Analisis Factorial. RESULTADOS: se obtuvieron adecuados coeficientes de Cronbach en las tres dimensiones, y el analisis factorial confirmo las dimensiones de la escala (percepcion, comprension y regulacion). CONCLUSION: la Trait-Meta Mood Scale es un instrumento confiable y valido para medir la inteligencia emocional en estudiantes de enfermeria. Su uso permite identificar habilidades para interpretar y manejar las emociones. Es a la vez un nuevo constructo de potencial importancia para el liderazgo de enfermeria; este ayudara a mejorar aspectos educacionales, organizacionales y personales; ademas, favorecera una relacion efectiva con los pacientes. .