Die Diskussion um das Organizational Learning — eine kritische Würdigung ausgewählter Ansätze

Wenn wir im folgenden OL-Ansatze vorstellen, dann beschranken wir uns auf deren wesentlichsten Inhalte und versuchen, wo notwendig, auffallende Schwachen aufzuzeigen. Die Konzentration auf die wesentlichsten Inhalte bedeutet, das wir ausschlieslich herausarbeiten wollen, worin der jeweilige Autor das Wesen des OL erkennt und worin er Unterschiede zwischen organisationalen und individuellen Lernprozessen sieht.