巧借“折纸”学习绝对值

绝对值是初中数学学习的重点和难点,学习过程中求具体数的绝对值较易掌握,遇到求｜a｜时,学生总认为a就表示正数,-a表示负数,皆因对表示数的字母的绝对值的意义理解不透、认识不清,课本中对绝对值的概念叙述比较抽象,缺乏直观性.如何让学生正确理解绝对值这一概念呢？现总结出一种易于操作、理解的学习方法——＂折纸法＂.