小组合作 收获知识 感受快乐

2014 
在新一轮的教学改革和教学理念的推动下,小学英语教学中学生的学习方式成为被讨论的重点课题之一.《英语课程标准》中也明确要求:鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能.因此,以“主动参与,乐于探究、交流与合作”为主要特征的小组合作学习被越来越多地应用在了课堂教学中,对学生的学习方法进行了引导和创新.通过教师组织和创设的各种学习活动,可以提高学生的自主学习能力,感受到同学之间互相学习、互相帮助的快乐,并从他人的提高和进步中认识到自身的不足.小组合作学习可以使学生养成自主探究、合作创新、健康向上的学习理念和学习态度,为将来走向社会,成长为适应时代发展的合作型人才打下良好的基础.
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