可変思考 : 『「可変思考」で創造しよう』改題
2006
1 可変思考が創造を生む(「可変性」が人間とロボットを分ける;引いてダメなら足してみよう ほか) 2 可変思考が問題を解決する(“ウォント”こそが発明の母である;挫折を経験しない者は強くなれない ほか) 3 可変思考で発想を転換する(自分独自のパラメーターをもつ;行き詰まったら、違う次元で考えてみる ほか) 4 可変教育が能力を開発する(親は子供に対して可変座標をもつべきだ;「学力」とは「学びとる力」である ほか)
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