Análise do Grau de Interesse através da Visualização Computacional

Este artigo mostra o resultado da analise de videos de alunos em interacao com Ambientes de Educacao a Distância, dotados de mecanismos de Visualizacao Computacional. A analise e realizada com objetivo de perceber movimentos que indiquem o interesse dos alunos. Inicialmente sao apresentados artefatos de software criados para obtencao das imagens. Em seguida, descreve um experimento onde trinta e um alunos foram submetidos a um Objeto de Aprendizagem com capacidade de Visualizacao Computacional. As imagens desta interacao foram analisadas. A partir desta analise, sao destacados os Movimentos Corporais Gestuais e Posturais, pre-selecionados a partir da bibliografia, que obtiveram os melhores resultados na inferencia do interesse. Estes movimentos, chamados de Indicadores de Interesse, sao apresentados no presente estudo.