La capacidad de critica en investigación clínica en un grupo seleccionado de recien egresados de la carrera de medicina

Se presenta un estudio que explora la capacidad de critica en investigacion clinica (CACIC) en un grupo de 97 egresados de la carrera de medicina. La CACIC se exploro por medio de dos indicadores a) algunos conceptos, y nociones basicas de la metodologia de la investigacion clinica, que llamaremos conocimiento teorico (CT) y b) el juicio critico directo acerca de distintos trabajos de investigacion que designaremos como razonamiento analitico (RA). Como elemento de contraste se emplearon los conocimientos medicos a traves de dos indicadores: casos clinicos (CC) y conocimientos basicos (CB). El desempeno del grupo estudiado fue semejante en el RA, los CC y los CB, en cambio en los CT exhibio un nivel sensiblemente menor. La correlacion entre los indicadores fue como sigue: RA vs CT 0.28; CC vs CB 0.77; RA vs CC 0.16; CT vs CB 0.29. Se conclcuye que el RA y el CT son dominios diferentes de la CACIC que no son equivalentes. Se enfatiza la necesidad de explorar los aspectos practicos de la CACIC que son los que mas se aproximan a la conducta de un sujeto ante la lectura de una publicacion biomedica