課題探究型研修としての10年経験者研修のカリキュラム開発と実践の探究 サイエンスパートナーシッププロジェクト(SPP)からの支援による教員研修充実化の試み (特集:教師の自己省察と専門性開発を支援する教員研修--課題探究型研修の課題と展望) -- (教師の自己省察と専門性開発を支援する[岐阜大学]教育学部のミッションと実践)
2007
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI