Implementación del contenido de las asignaturas del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

El desarrollo del contenido de las asignaturas a impartir en el Master de Ingenieria de Caminos, Canales y Puertos, supone, teniendo como base la informacion remitida a la Agencia Nacional de Acreditacion (ANECA) para su aprobacion, implementar todos aquellos parametros que definiran los criterios a aplicar para que el alumnado pueda adquirir los conocimientos y competencias asociadas a cada una de las asignaturas en las que vaya recibir docencia en este primer curso de implantacion del Master de Ingenieria de Caminos en la Universidad de Alicante. Para ello, a partir de las reuniones previas tanto de la Comision del Area de Titulacion como de las correspondientes a esta Red, se han podido poner en comun los criterios generales a aplicar en una mayoria de las asignaturas, ya sea en los formatos o en los criterios de evaluacion, de forma que el alumno pueda percibir estrategias similares (que no iguales o identicas por imposible) que le permitan avanzar de forma coherente a lo largo de la titulacion. En este aspecto, se ha partido de las recomendaciones ofrecidas en las distintas reuniones y comisiones de los representantes de las Escuelas de Ingenieria de Caminos, Canales y Puertos de Espana, entre los cuales se encontraba representada la Universidad de Alicante, asi como de las directrices marcadas por el Ministerio de Educacion. Debe tenerse en cuenta que la puesta en funcionamiento de un Master de caracter profesionalizante (segun Orden CIN 309/2009) [1] como el de Ingenieria de Caminos, Canales y Puertos en la Universidad de Alicante, ha obligado a los departamentos y docentes implicados en su desarrollo, a establecer criterios especificos relacionados con los sistemas de evaluacion, ensenanza y planificacion de la materia a impartir