守正出新——我教苏洵《六国论》

苏洵的《六国论》是一篇跨越千年的经典美文。在新的课程结构和新的课程理念下，如何做到守正出新，让学生充分感知苏洵说理散文的特质，并获得超越文本的思考启迪，以达成新的课程目标，笔者作了一次艰辛而有益的尝试。