Three Aspects of Approach to Education

Znacenje informatickog modelovanja ili pravljenja modela za skolsku nastavu stalno je naglasavano od strane didakticara informatike, i vec je naslo pristup u mnoge nastavne programe informatike. Obrazovanje se može posmatrati kao proces koji je analogan funkcijama koje u informatici imaju informacioni sistemi. Naime, u obrazovanju se odvi¬jaju procesi koji se mogu opisati na sledeci nacin: priprema (prikupljanje), emitovanje (predaje), prenos, prijem, obrada i skladistenje podataka, kao i njihovom koriscenju u svrhu izgradnje znanja, vestina i navika.