美国卫生管理硕士（MHA）培养方案研究——以肯塔基大学为例

MHA（卫生管理硕士）在美国已有悠久的历史，肯塔基大学的MHA项目发展较晚，创立于公共政策与管理学院，后归并于公共卫生学院，独特的发展经历，既能反映美国MHA的全貌，又不失自己的专业特色。该项目课程体系分为专业基础课、核心课、应用课和选修课，除此之外还有结业考试和校外实习。整个培养方案课程体系设置科学合理，培养方法注重学生参与和案例教学，培养目标重视职业能力和素质，并通过一系列严格有效的措施来保证培养目标的实现。