Fórum online como espaço de interação durante práticas curriculares

Este estudo teve como objetivo caracterizar o forum online como espaco de interacao entre estudantes, seus colegas e professores durante praticas curriculares em curso de graduacao em Enfermagem. Trata-se de investigacao documental retrospectiva com abordagem qualitativa realizada no mencionado curso de uma universidade publica. Constituiram fonte de dados 332 registros postados no ambiente virtual de aprendizagem, produzidos por 83 estudantes durante praticas curriculares nos dois semestres letivos de 2012. Os dados foram coletados por download , organizados com apoio do software NVivo 10 e analisados com a tecnica de analise de conteudo tematica. O tema ‘relacoes interpessoais na pratica curricular’ foi constituido por tres subtemas denominados ‘acolhida do professor’, ‘companheirismo’ e ‘receptividade pela equipe de saude e pacientes’. O forum online foi um espaco de socializacao de vivencias, de trocas de pontos de vista entre os estudantes e os professsores durante as praticas curriculares supervisionadas.