El educador social como gestor de comunidades autogestionarias hacia una didáctica del trabajo grupal

2005 
Se pretende reflexionar sobre la funcion del educador social como promotor de comunidades autogestionarias y el aporte didactico de las tecnicas de trabajo grupal a esta tarea. Para ello, desde un rastreo del concepto de comunidad y su relacion con la educacion social. como proceso educativo no formal. se abordan las competencias Que debe poseer el educador social. Se insiste principalmente en su papel como " lider" de esos desarrollos de autogestion comunitaria: hasta donde llega  su liderazgo, donde debe desaparecer. Se concluye Que el educador social esta llamado a trabajar en el seno de grupos humanos con el objetivo primordial de suscitar procesos colectivos de ensenanza-aprendizaje de conocimientos, actitudes y estrategias Que lleven a las comunidades a gestionar el entorno en el que viven de forma autonoma, de modo Que se garanticen unas condiciones de vida dignas para todos.
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