ANALISA GAMBARAN KETERCAPAIN TAHAP PERKEMBANGAN ANAK PAUD DENGAN MENGGUNANAKAN DENVER II

DDST  merupakan instrumen satu dari metode skrining untuk masalah kognitif dan perilaku pada anak pra sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perkembangan anak berdasarkan DDST di PAUD Ibu Teladan pekanbaru. Metode dalam penelitian ini menggunakan rancangan penelitian survey. Sampel peneletian ini adalah semua anak yang berusia 3-6 tahun sebanyak 45 anak. Pengambilan data dilakukan melalui pengujian langsung terhadap anak yang bersangkutan melalui tes Denver II. Analisis  data mengguanakan Univariat dengan mencari distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan pencapaian tugas perkembangan anak masi-masing sektor adalah personal sosial menunjukkan hasil 95,6% bisa melakukan, 4,4% tidak bisa melakukan , untuk matorik halus  menunjukkan 97,8% bisa melakukan, 2,2% tidak bisa melakukan, untuk bahasa menunjukkan 95,6% bisa melakukan, 4,4 % tidak bisa melakukan, untuk matorik kasar menunjukkan 97,8% bisa melakukan, 2,2 % tidak bisa melakukan. Simpulan hasil penelitian ini adalah sektor yang paling mengalami keterlambatan perkembangan adalah sektor bahasa dan personal sosial sehingga disarankan bagi orang tua untuk melatih anak secara bertahap untuk mengembangkan komunikasi,  memberikan stimulasi, mengajarka anak mengenai kemandirian sejak usia dini, mengajarkan disiplin dan sopan santun agar tidak canggung dalam memasuki lingkungan baru.