全局·过程·效用:整体视阈下大学生思想政治教育工作的维度与路径分析
2016
大学生思想政治教育活动是一个有机整体,而全局、过程、效用则是这一整体的三个基本维度。着眼整体发展的全局,推进文化引领;立足整体运动的过程,推动实践体验;凸显整体活动的效用,实施动态干预,构建全方位、立体式、全过程的大学生思想政治教育整体化模式。
- Correction
- Source
- Cite
- Save
- Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI