Competencias en las prácticas clínicas en ciencias de la salud: guía de estrategias y recursos para su desarrollo y evaluación

En el sistema de educacion actual en el ambito de las ciencias de la salud, se hace fundamental tanto la adquisicion de las competencias practicas clinicas, como el disponer de herramientas e instrumentos de evaluacion por parte de los docentes y tutores que estan formando a los futuros profesionales. Este libro proporciona estrategias y recursos psicopedagogicos para llevar a cabo el desarrollo de las competencias y la evaluacion del alumno por parte de los tutores. Las caracteristicas principales de la obra son: Los recursos psicopedagogicos que se exponen reflejan situaciones cotidianas dentro del ambito academico y asistencial que facilitan la comprension del texto. Por cada competencia propuesta, se presenta un modelo de rubrica de evaluacion. Las rubricas permiten orientar al estudiante en lo que se espera de sus competencias asistenciales y al profesor le permite valorar el nivel de competencias. Facilitan el seguimiento, la orientacion y el apoyo del tutor. La rubricas se presentan tambien en formato online para que el docente pueda adaptar su propio diseno de rubrica. Cuenta con multiples recursos visuales para facilitar la comprension, como fi guras, tablas y fotografias, que ponen en contexto lo descrito en el texto. Se ajusta a los diferentes programas curriculares de las titulaciones de grado en ciencias de la salud. Por ello, ha sido elaborado por un equipo multidisciplinar, que pertenece al ambito academico, asistencial y al de la gestion.