초등학교 고학년생이 지각하는 부모애착이 스마트폰 중독에 미치는 영향

본 연구는 초등학교 고학년생이 지각하는 부모애착이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 살펴보고, 초등학교 고학년생이 지각하는 부모애착과 스마트폰 중독 관계에서 스마트폰 사용동기가 매개역할을 하는지 규명하고자 하였다. 이를 위해 대구, 경북 지역의 초등학교에 5, 6학년에 재학 중인 남녀 510명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21, AMOS 23을 사용하여 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 각 변인의 상관관계를 분석한 결과 초등학교 고학년생이 지각하는 부모애착(불안애착, 회피애착)이 불안정 할수록 스마트폰 사용동기는 증가하였으며, 스마트폰 중독 가능성이 높은 것으로 나타났다. 또한 스마트폰 사용동기(사교동기, 기분조절동기, 동조동기)가 높을수록 스마트폰 중독 가능성도 증가하였다. 구조방정식을 통해 분석한 결과 초등학교 고학년생이 지각하는 부모애착은 스마트폰 중독에 직접효과와 스마트폰 사용동기를 매개변인으로 하는 매개효과가 있음을 확인할 수 있었다. 구간추정방법에 의한 부트스트레핑을 이용한 검증을 통하여 초등학교 고학년생이 지각하는 부모애착이 스마트폰 중독에 미치는 영향에서 스마트폰 사용동기가 미치는 매개효과는 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 초등학생들의 스마트폰 중독의 예방을 위하여 부모와의 애착뿐만 아니라 스마트폰 사용동기에 대한 실천적 방법에 대하여 제시하였다.