Interseccionalidade e educação antirracista no ensino de português e literatura

Este trabalho busca refletir sobre como o racismo articulado ao sexismo afeta a vida de mulheres negras e da sociedade brasileira e como a escola se relaciona com isso, indo ao encontro de uma educacao antirracista. Para isso, lancaremos mao das categorias identitarias de genero e raca, utilizando a nocao de interseccionalidade proposta por autoras do feminismo negro. Com base nesses conceitos, apresentamos uma analise de um poema de Elisa Lucinda, a partir da qual discutimos um material didatico de portugues e literatura centrado nesse texto. Pretendemos contribuir para a elaboracao de materiais didaticos voltados para a educacao etnico-racial e de genero e para a producao intelectual academica a partir da analise de um poema feito por uma mulher negra e a partir da utilizacao de referenciais teoricos vinculados e produzidos por autoras feministas negras. Palavras-chave: educacao antirracista e interseccional; material didatico; ensino de portugues e literatura.