A emergência da concepção moderna de infância e adolescência: mapeamento, documentação e reflexão sobre as principais teorias

Este trabalho busca refletir o novo estatuto da infância e adolescencia nas sociedades hipermodernas, discutindo suas concepcoes. Nas ultimas decadas, avolumaram-se os estudos reportandoa ocorrencia de uma grande mudanca no status da crianca nas chamadas culturas ocidentais modernas, e aqui buscamos compreender sua direcao e significado. Para alcancar esse proposito, fiz uma leitura e uma classificacao das principais teses sobre a historia da infância e procedi a um reexame critico ancorado nas teorias das Ciencias Sociais, marcadamente da Antropologia. Assim, fiz um mapeamento, uma documentacao e uma reflexao critica sobre as seguintesteses: i) da inexistencia do sentimento de infância na Idade Media; ii) da relacao entre pais e filhos, historiando uma visao das criancascomo a base da escala social ou como seres inferiores,cujo status podia ser equiparadoao dos animais e servos; iii) do 'tratamento cruel', que alega que as criancas do passado eram ftequentemente abusadas sexualmente, negligenciadas e maltratadas,e que o infanticidio era uma pratica comumente aceita; iv) do 'tratamento ambivalente', que atesta que o tratamento que os pais destinavam as criancas oscilava entre a formalidade/severidadee o afeto; v) a tese da 'mudanca de status da infância, cujos defensores demonstram a ocorrencia de uma extraordinaria alteracao na relacao entre os pais e seus filhos, e da sociedade com relacao a crianca de modo geral,que colocou-ano centro da familia moderna e deslocou o lugar social ocupado por ela. Consensos e divergencias mapeados e examinados, pode-se dizer que, a despeito de sua importância,a tese de Philippe Aries sobre a inexistencia do conceito de infância nas sociedades do passado esta comprovadamente superada. Neste trabalho procuro tambem demonstrara forma como se constroi teoricamente a concepcao moderna de infância, e como ela e uma categoria ao mesmo tempo historica, cientifica e sociologica. Nesse sentido, analiso as representacoes culturais de infância presentes no imaginario religioso, filosofico e da literatura especializada, em contraposicao a visao que os pais tinham de seus proprios filhos. Destacadamente na Filosofia, encontramos a influencia marcante de Jean-Jacques Rousseau, a quem atribui-se a introducao dos conceitos de inância e adolescencia no pensamento ocidental moderno,e as contribuicoes de Charles Darwin, Sigmund Freud e Jean Piaget a psicologia do desenvolvimento. Por fim, discuto as implicacoes contemporâneas da concepcao modernada infância e adolescencia