DIVERSIDADE CULTURAL DO VALE DO RIBEIRA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE JACUPIRANGA/SP

Nesse estudo investigamos os conhecimentos previos que alunos do ensino medio de uma escola publica do Vale do Ribeira tinham a respeito das comunidades tradicionais da regiao, a saber: indigena, quilombola, caicara e campesina. Para isso os alunos responderam um questionario no qual deveriam dizer quais comunidades tradicionais eles conheciam, e o que sabiam sobre as comunidades tradicionais alvo desse estudo. A analise foi qualitativa. Nossos dados nos mostraram que os alunos ainda conhecem pouco de cada cultura especificamente, mas reconhecem a participacao de todas na formacao de uma cultura geral do Vale do Ribeira. Nossos resultados serao utilizados como base para a construcao de sequencias didaticas que explorem os conhecimentos dessas culturas, que serao aplicadas em escolas da regiao.