Percursos formativos de profissionais da Estratégia Saúde da Família: Estudo Multicêntrico

APRESENTACAO: O presente estudo, parte integrante do projeto “Estrategia Saude da Familia: Inovacao Tecnologica para Ampliacao do Acesso, da Qualidade e Promocao de Saude Bucal na Atencao Basica: Estudo Multicentrico” tem como objetivo analisar os percursos formativos e a aprendizagem no e pelo trabalho de profissionais da Estrategia Saude da Familia (ESF) participantes do Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade da Atencao Basica (PMAQ), de tres regioes brasileiras: Sul (SC), Centro-Oeste (DF) e Nordeste (BA). DESENVOLVIMENTO: Trata-se de um estudo qualitativo multicentrico, realizado com 51 profissionais da saude de 07 equipes que atuam na Estrategia de Saude da Familia. Os dados foram coletados entre agosto de 2013 a fevereiro de 2015 e obtidos atraves da estrategia de triangulacao incluindo: estudo documental, entrevista semiestruturada e observacao participante. As entrevistas foram analisadas e categorizadas, sendo utilizada a tecnica de Analise de Conteudo. RESULTADOS: Os profissionais da saude relataram participacao em varias atividades formativas, dentre elas cursos introdutorios para o trabalho na ESF oficinas, cursos de capacitacao e aprendizagens no proprio ambiente de trabalho, atraves da educacao permanente, busca de informacoes na internet e em publicacoes do Ministerio da Saude. Em relacao as atividades ofertadas pela gestao, observa-se que as ofertas abordam com maior frequencia tematicas referentes aos programas de saude, sendo estas mais direcionadas para a equipe de enfermagem, medicos e agentes comunitarios de saude. Para os profissionais das equipes de saude bucal, as ofertas ocorrem com menor frequencia e pouco integradas com os demais profissionais da equipe, e sao direcionadas em grande parte para questoes clinicas sobre saude bucal. Algumas dificuldades quanto as atividades formativas relatadas incluiram a falta de periodos na agenda para dedicacao aos cursos e atividades de educacao permanente, e pouca diversificacao de ofertas pela gestao. Como potencialidades, alguns participantes relatam que as ofertas formativas auxiliam nas acoes de promocao da saude com a comunidade nos territorios, pois qualificam a prestacao do cuidado e transmissao de informacoes corretas e atualizadas a populacao. CONSIDERACOES FINAIS: As atividades formativas formais, nao formais e informais, quando realizadas de forma integrada com as necessidades do trabalhador, usuario e do territorio, auxiliam na qualificacao do cuidado em saude prestado a populacao.