유치원 교사의 직장 내 사회적지지, 셀프리더십 및 소진 간의 구조적 관계

본 연구는 유치원 교사의 직장 내 사회적지지, 셀프리더십 및 소진 간의 구조적 관계를 파악하는데 주된 목적이 있다. 이를 위해 수도권에 소재한 공ㆍ사립유치원에 근무하는 교사 379명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 활용하여 구조방정식모형(Structural Equation Model)으로...