Öğrenme Deneyimi Erişim Sistemi – Bir Durum Çalışması

Sanal ortamda yasanan deneyimler ogrenmenin en onemli kaynaklarindan biri haline gelmistir. Bireylerin bilgisayar ekranlarini belirli araliklarla surekli olarak kaydetmeleri ve bu kayitlara etkili bir yontemle erisilebilmeleri sanal ortamdaki gecmis deneyimlere geri donebilme, animsama ve degerlendirebilme olanagi saglar. Bu calismada sanal ortamdaki deneyimleri yakalayan ve bu deneyimlere tam metin anahtar sozcuklerle yeniden erisme olanagi sunan bir arac on dort farkli kullanici uzerinde bir durum calismasi seklinde uygulanmis ve degerlendirilmistir. Uygulamaya ait bulgular degerlendirildiginde, katilimcilarin surekli ekran goruntusu yakalayan bir yasam gunlugu sistemiyle gunluk verilerini ve ilgili icerigi daha sonra bilgisayar ortaminda yasadiklari yasam deneyimlerinin ayrintilarini fark edilebilecekleri bicimde yakalayabildikleri ve bu deneyimlere anahtar sozcukler yardimiyla yeniden erisebildikleri gosterilmistir. Yasam boyu ogrenenlerin sanal ortamda gecmiste yasadiklari deneyimlere yeniden erisebiliyor olmalari; onlara bu deneyimlerin ayrintilarini animsamak, yorumlamak, kisisel bilgi tabani olusturmak, deneyimlerden ogrenmek, deneyimleri planlamak, izlemek ve degerlendirmek icin olanaklar sunabilir.