初探“翻转课堂”在高中信息技术课中的应用

随着信息技术的迅速发展,现代信息技术正逐渐改变着人们的生活、学习和工作方式,信息技术作为现代的一门技术学科,它与其他学科相比有着自身特点,在学习过程中比较注重培养学生的自主学习及探究的能力。高中信息技术课程是以培养和提高学生信息素养为目标的课程,是高中阶段的必修课。由于信息技术能力是信息化社会对人才的基本要求之一,目前高中信息技术课程教学普遍存在着很多问题,如何解决高中信息技术课程教学中存在的众多问题,选择一种合适的教学方法来解决教学中的问题是高中信息技术教师必须去思考和探究的。