O estudo da educação ambiental com práticas pedagógicas nas escolas: um olhar para os desafios encontrados
2019
O estudo traz resultados de uma revisao da literatura com o objetivo de analisar os desafios encontrados no estudo da Educacao Ambiental com as praticas pedagogicas adotadas nas escolas. Para esse procedimento se baseou na coleta de dados secundarios por meio da selecao de 25 documentos (artigos cientificos, publicacoes academicas). A metodologia de pesquisa foi documental exploratoria objetivando relacionar, analisar, relacionar e comparar os documentos encontrados a fim de evidenciar as dificuldades enfrentadas pelas instituicoes quanto a efetivacao das praticas , desde o ensino infantil ate o medio. Dentre os desafios encontrados no estudo da Educacao Ambiental com praticas pedagogicas nas escolas destaca-se: a falta de capacitacao de professores para inovacoes de praticas pedagogicas; pouca insercao da interdisciplinaridade e transversalidade; utilizacao de Projetos sem continuidade que nao alcancam o objetivo da Educacao Ambiental como proposto nos PCNs. A pesquisa permitiu mostrar que as acoes de Educacao Ambiental ainda sao incipientes nas escolas e que existe a necessidade de adequacao dos curriculos escolares, assim como a capacitacao e formacao continuada dos professores de diferentes areas.
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