语文教学三步走,“读”字上面下工夫

语文教学离不开朗读,“读”不但能让学生理解课文内容,还能让学生领悟课文字里行间所蕴含的思想感情,正所谓“情在读中悟、理在读中明”。本文从初读感知、精读理解和悟读升华,来阐述“读”在语文教学中的重要作用。