PENDIDIKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN DI MI MA’ARIF NU AJIBARANG KULON KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS

Krisis rasa tanggung jawab individu dan warga negara serta masih banyak kasus di Indonesia yang menunjukan figur yang kurang bertanggung jawab menuntut setiap institusi pendidikan untuk menanamkan karakter tanggung jawab pada siswa. Pendidikan karakter tanggung jawab pada siswa adalah proses menumbuhkan atau menanamkan pada diri siswa untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya pada berbagai aspek kegiatan yang nantinya diaplikasikan dalam kehidupan seharihari. Untuk dapat terealisasi dalam kehidupan, pendidikan karakter tanggung jawab harus dilakukan secara terus menerus, sejak usia dini sampai dewasa bahkan sepanjang hidup manusia itu sendiri. Penerapan pendidikan karakter tanggung jawab akan lebih maksimal jika di dukung dan melalui kerja sama dari berbagai pihak, seperti dalam kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan. Kepramukaan adalah proses pendidikan luar lingkungan keluarga dan sekolah dalam bentuk kegiatan yang menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan pendekatan dan metode kepramukaan yang sasaran akhir adalah pembentukan watak. Rumusan masalah dalam penelitian ini, Bagaimana proses Pendidikan Karakter Tanggung Jawab dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai wacana bagi mahasiswa IAIN Purwokerto atau bagi siapa saja yang membaca serta dapat digunakan sebagai acuan untuk penelitian selanjutnya. Penelitian dilakukan di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara jelas dan mendalam tentang pendidikan karakter tanggung jawab dalam Ekstrakurikuler Kepramukaan di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan Data Reduction (reduksi data), Data Display (penyajian data), dan Verifikasi (kesimpulan data). Dari hasil penelitian tentang pendidikan karakter tanggung jawab dalam kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon, diwujudkan dalam bentuk bertanggung jawab terhadap diri sendiri, masyarakat, bangsa/negara, dan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Sedangkan proses dalam menanamkan karakter tanggung jawab pada siswa menggunakan metode pengajaran, keteladanan, pembiasaan dan hukuman.