Interreligious dialogue in the public sphere: challenges for socioeducational actors in Catalonia

Este articulo examina el concepto y los elementos que favorecen el dialogo intercultural e interreligioso, desde el punto de vista de expertos implicados en la gestion de la diversidad cultural en el espacio publico: profesionales de la Administracion, entidades sociales y mundo academico en Cataluna. Responde a un estudio descriptivo-comprensivo que sigue un enfoque cualitativo, y en el que se ha optado por la fundamentacion hermeneutica-interpretativa para obtener el relato de estos tres colectivos. Se han desarrollado once entrevistas semiestructuradas a participantes representativos de cada uno de ellos. Los resultados revelan definiciones diferenciadas pero complementarias sobre el dialogo interreligioso: relacion entre cultura y religion, dialogo como un primer paso de reconocimiento mutuo y los beneficios de este. Los participantes aportan elementos que facilitan este dialogo. Se concluye con un modelo de gestion de la diversidad religiosa en el espacio publico con propuestas comunitarias y educativas para orientar futuras politicas de prevencion, mediacion y cohesion social en Cataluna.