고등학생의 진로결정자율성, 부모진로행동과 진로결정수준의 관계에서 진로결정자기효능감의 매개효과

고등학생들의 자율적인 진로선택과 부모의 진로관여가 어떻게 진로결정에 영향력을 미치는가에 관심을 가진 본 연구의 목적은 진로결정자율성, 부모진로행동과 진로선택의 관계에서 진로결정효능감의 구조적관계를 탐색하여 매개효과를 확인하고 사회인지진로이론의 선택모형을 검증을 하는 것이다. 이를 위해 4개 인문계 고등학교에 재학 중인 495명을 대상으로 설문을 실시하여, 최종 403명의 자료가 분석에 포함되었다. 진로결정자율성 척도, 부모진로관련행동 척도, 진로결정자기효능감 척도, 진로결정수준 척도로 구성된 설문지를 사용하였다. 연구문제는 첫째, 고등학생의 부모진로행동, 진로결정자율성, 진로결정자기효능감, 진로결정수준 간에는 어떠한 관계가 있는가? 둘째, 고등학생의 부모진로행동과 진로결정 자율성은 진로결정자기효능감을 매개로 진로결정수준에 구조적으로 어떠한 영향력을 미치는가? 이다. 자료분석을 위해 SPSS 22.0과 AMOS 22.0 프로그램을 사용하였으며 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 진로결정자율성과 부모진로행동, 진로결정자기효능감, 진로결정수준은 각각의 두 변인 간에 유의미한 정적 상관관계가 확인 되었다. 둘째, 진로결정자율성은 진로결정자기효능감에 직접효과와, 진로결정수준에 간접효과만 있었다. 부모진로행동은 진로결정자기효능감에 직접효과와 진로결정수준에 직 · 간접효과를 확인하였다. 결과적으로 사회인지진로이론 선택모형의 가정을 확인한 것에 본 연구의 의의가 있다. 이러한 결과가 갖는 고등학생들의 진로결정과 관련한 함의점을 논의하였다.