Construcción del concepto de estimación de parámetros a través de simulación con software R

Esta experiencia se realizo en la asignatura de estadistica inferencial con estudiantes del VII ciclo del programa de estudios de matematica, computacion e informatica de la Escuela Profesional de Educacion Secundaria de la Facultad de educacion de la Universidad Nacional de Huancavelica, con el proposito de construir y comprender la estimacion de parametros por el metodo de estimacion puntual empleando la simulacion como recurso didactico mediado con el software R. Para este efecto, previamente se hizo la consideracion del contexto de trabajo, luego se diseno las actividades de simulacion para el objeto estadistico y finalmente la ejecucion de las secuencias didacticas y su evaluacion. La mayoria de los estudiantes lograron comprender que la estimacion de parametros, es obtener informacion sobre una poblacion, para el cual no se requiere estudiar a todos y cada uno de los individuos de la poblacion, sino es suficiente aplicar tecnicas de muestreo y hacer la generalizacion del analisis realizado. El uso de la simulacion como recurso didactico mediado con el software R, facilita la construccion y comprension del concepto y sus propiedades de estimacion de parametros por el metodo de estimacion puntual.