Diseño y resolución interactiva de ejercicios que involucren cálculo simbólico
2002
La tesis que se presenta describe MathEdu, una herramienta para el diseno
y resolucion interactiva de ejercicios que involucren calculo simbolico,
MathEdu es un sistema modular que incorpora, por una parte, una herramienta
de autor desarrollada utilizando Mathematica y basada en el paradigma de
programacion por demostracion. Dicha herramienta pemite al profesor elaborar,
de un modo relativamente simple, colecciones de diferentes tipos de ejercicios
de Matematicas. Desde el punto de vista del alumno, MathEdu le permite
resolver de forma interactiva ejercicios generados de forma aleatoria a
partir de los modelos elaborados por el profesor. Con MathEdu se alcanza
un alto grado de interaccion entre el alumno y el sistema para el aprendizaje
de las Matematicas. Como valor anadido se incluye un modulo para la resolucion
guiada de ejercicios (generados de forma aleatoria o propuesta por el alumno)
del mismo tipo de los que puede resolver de forma interactiva.
En definitiva, las principales aportaciones del trabajo se pueden circunscribir
a dos contextos. Por una parte, en el plano de la representacion del conocimiento,
se ha definido un modelo y una metodologia para la representacion de ejercicios
que involucren calculo simbolico y se ha desarrollado una metodologia de
generacion y resolucion de ejercicios. Por otra parte, en el plano de la
interaccion hombre-maquina, se ha desarrollado una herramienta de autor
para la elaboracion del contenido de los cursos que se desee crear y se
ha desarrollado una aplicacion para la resolucion interactiva.
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