BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN LİDERLİK DAVRANIŞLARI

Bu arastirmanin genel amaci Beden Egitimi ve Spor Yuksekokulu (BESYO) ogrencilerinin liderlik davranislari ile ilgili goruslerini saptamak ve arastirma sonuclarina dayali olarak onerilerde bulunmaktir. Arastirma tarama modelindedir. Olcme araci olarak besli Likert tipi derecelendirilmis anket kullanilmistir. Olcme araci, 145 ogrenciye uygulanmistir. Olcme aracinin yapi gecerligi icin madde toplam korelasyon analizi ve faktor analizi yapilmistir. Guvenirlik icin alfa katsayisina bakilmistir. Olcegin yapi gecerligi icin madde-toplam korelasyon degerlerine bakilmistir. BESYO ogrencilerinin yapiyi kurma ve anlayis gosterme boyutlarindaki liderlik davranislarini cogu zaman gerceklestirdikleri saptanmistir. Ogrencilerin anlayis gosterme boyutunda yer alan liderlik ile ilgili davranislarinin duzeyi, yapiyi kurma boyutuna gore daha yuksek bulunmustur