ACOSO ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: PERCEPCION DE LOS ALUMNOS, PROFESORADO Y PADRES DE FAMILIA

Acoso escolar o bullying son aquellas acciones violentas ejercidas por un alumno o grupo de alumnos hacia otro, persistentes, sistematicas y opresivas, causando en la victima consecuencias negativas que perduraran el resto de su vida. Por lo tanto el objetivo fue identificar el nivel de incidencia del bullying en alumnos de secundaria, asi como la percepcion y nivel de involucramiento que tienen profesores y padres de familia ante dicha problematica. Participaron 112 estudiantes de secundaria, 17 profesores y 47 padres de familia. Se aplico el cuestionario sobre intimidacion y maltrato entre iguales (CIMEI) en sus tres versiones (alumnos, profesores y padres). Los resultados muestran que las mujeres son quienes obtienen mayores porcentajes en las diferentes formas de maltrato que emplean, en comparacion a los hombres; la forma mas frecuente de acoso y hostigamiento es insultar y poner apodos, ademas los estudiantes de tercer grado tienen las mas altas puntuaciones de violencia fisica. Con respecto a los docentes, consideran que estan indefensos ante los problemas de indisciplina y agresiones por parte del alumnado; los padres de familia tienen relativamente poca conciencia del problema, pues algunos niegan la existencia de bullying en el centro escolar.