历史教科书插图之“代表性”管窥——从人教版《哥伦布到达美洲》一图说起
2014
历史教科书中的文字与插图相辅相成,所以,针对相关内容(文字叙述)所选用的图片应简明直观、形象生动,具有体现历史时空发展变化的功能。就选用标准而言,教科书所选图片应具有一定的代表性。这里所说的“代表性”可以从两方面理解:第一,当多幅图片从不同角度说明同一历史内容时,应选用最有说服力的。
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