Executive function deficits and symptoms of disruptive behaviour disorders in preschool children

Las funciones ejecutivas son un conjunto de procesos cognitivos que se desarrollan desde los estadios iniciales. Recientes estudios en ninos con trastorno de comportamiento adaptativo sugieren la presencia de efectos sobre el funcionamiento ejecutivo. El objetivo del presente trabajo es conocer la asociacion entre sintomas del sindrome por deficit de atencion con hiperactividad, sindrome opositivo desafiante y trastorno de conducta y funcion ejecutiva en ninos de 3 a 6 anos. La investigacion de tipo descriptivo transversal se llevo a cabo sobre una muestra de 444 ninos espanoles. Para estimar la capacidad de funciones ejecutivas, se estructuro un inventario para padres y educadores. Se encontro una relacion entre los sintomas del sindrome de defict de atencion con hiperactividad, sindrome opositivo desafiante y trastorno de conducta, y deficit en funciones ejecutivas. La presencia de los sintomas del sindrome de defict de atencion con hiperactividad de tipo inatento se asocio con deficiencias en todas las areas de funciones ejecutivas, lo que no ocurre con otros sintomas. Por lo tanto, es importante conocer las caracteristicas especificas de cada sintomatologia, tomando en cuenta su funcionamiento ejecutivo, con el animo de lograr diagnosticos adecuados en el ambito clinico y la terapia apropiada acorde a las deficiencias presentadas en ninos.