Tecendo a educação permanente em saúde no contexto hospitalar: relato de experiência

Objetivo: objetiva-se relatar e provocar reflexoes sobre a experiencia desenvolvida junto ao programa de extensao de um curso de graduacao em Enfermagem e sua insercao em um servico de educacao permanente em saude hospitalar da regiao Oeste de Santa Catarina, Brasil. Metodo: para tecer essas reflexoes, fundamentou-se nos pressupostos da politica nacional de educacao permanente em saude, do Ministerio da Saude, Brasil. Com o proposito de qualificacao das unidades hospitalares, foram propostas tres acoes educativas: implementacao do programa nacional de seguranca do paciente; implantacao e implementacao do processo de enfermagem e capacitacao dos trabalhadores para o desenvolvimento de boas praticas de enfermagem. Resultados: os principios da politica nacional de educacao permanente em saude vem contribuindo como ferramentas no processo de trabalho, e as mudancas institucionais desenvolvem-se a partir das acoes desse programa. Conclusao: apesar de a aproximacao entre ensinoservico potencializar a autonomia dos profissionais de saude, alguns desafios sao recorrentes, como a rotatividade de funcionarios nos setores e a infraestrutura adequada para o desenvolvimento de atividades.