(Graded) readers: how to use them

Atualmente, a lA­ngua inglesa, mais que nunca, tem recebido um grande prestA­gio e importA¢ncia, pela sua forma de unir pessoas de diversas naA§Aµes, culturas. Logo, muitas pessoas, de formas formais e informais, tAam buscado aprender esta lA­ngua. Uma das formas eficientes para este aprendizado A© atravA©s da leitura. Neste trabalho, trAas pessoas leram um capA­tulo do livro The Dead’s Man Island, resolveram dois diferentes exercA­cios e depois foram entrevistadas, atravA©s de um questionAirio, composto por quatro questAµes. Este trabalho teve como base Hervot e Norte (1997), onde podemos aprender sobre o processo de leitura em segunda lA­ngua e tambA©m em Silva (2015), onde podemos encontrar informaA§Aµes sobre como o uso de readers em sala de aula de ensino de idiomas, neste caso, o InglAas, pode ser fascinante. ApA³s leitura, exercA­cios, questionAirios, podemos observar com os resultados o que os alunos de lA­ngua inglesa do sA©culo XIX pensam sobre a leitura e o uso de readers em sala de aula.