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Acemap > Paper > 児童の実感を伴った理解を高める事象提示の工夫:―小学校５年生理科「おもりのはたらき」を例として―

児童の実感を伴った理解を高める事象提示の工夫:―小学校５年生理科「おもりのはたらき」を例として―

2010 
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