Construcción y validación del instrumento “Conocimientos para la detección del abuso sexual en la infancia”

Objetivo: Construir y evaluar la validez de un instrumento que mida los conocimientos que tienen los estudiantes de enfermeria y medicina sobre la deteccion del abuso sexual en menores de 18 anos Materiales y metodos: Descriptivo, cuantitativo-transversal. Se diseno una escala de 44 items agrupados en cinco categorias. A continuacion, se realizo una prueba de validez aparente con analisis de estadistica descriptiva. Posteriormente, se efectuo la validez de contenido, determinando la razon (CVR) para cada uno de los items, asi como el indice de validez de contenido global (CVI), basado en el modelo de Lawshe, con un criterio de calificacion mayor o igual 0,58. Resultados: En la validez aparente, 18 items obtuvieron un porcentaje ≥ 75 % con un optimo cumplimento en los tres criterios; en 12 items se observaron dos criterios > 75 a 100%; 9 items con 1 criterio >75% y 5 items no cumplieron con ningun criterio 0,58 para 35 items y un indice de validez global satisfactorio de 0.88; se eliminaron tres items con bajo indice de contenido. Conclusion: La escala disenada demuestra validez para 35 items. Se sugiere continuar con el proceso de validez del constructo y de confiabilidad para que pueda ser implementado en otras culturas.