更显本色特点 更具可操作性——义务教育语文，课程标准“2011年版”与“实验稿”的比较与简析

2001年，我国启动了新世纪基础教育课程改革。制订了义务教育各学科课程标准（实验稿）。经过10年的实践与探索，反映时代精神。体现素质教育理念的各学科课程标准（实验稿）得到了中小学教师的广泛认同。同时，在课程标准（实验稿）执行过程中也发现一些标准内容、要求有待调整和完善。为了适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量。教育部组织专家对义务教育各科课程标准（实验稿）进行了修订完善。并于2012年秋季开始执行。