Las buenas y malas prácticas en Educación Superior: La organización de la Academia en términos de transparencia y eficiencia

En este articulo nos proponemos analizar un tema hasta ahora considerado de escasa importancia o comentado solo en los pasillos de las instituciones de educacion superior: nos referiremos a la corrupcion, administrativa y academica, en la educacion superior, y lo que se denomina la mala practica en este espacio institucional. El tema ha aflorado apenas en los ultimos anos como algo basico para la eficiencia institucional en educacion superior, ya que de hecho, dicha irregularidad administrativa y academica lesiona no solo la integridad de las instituciones sino que se refleja en la perdida de recursos, con las consecuencias del caso. El articulo se refiere a Venezuela y a sus buenas y malas practicas, pero alude tambien a organismos internacionales, tales como la UNESCO, tenida esta como una institucion seria y ajena a estas irregularidades. Como el tema se presta a multiples interpretaciones, hemos tomado el camino del analisis objetivo sin prejuicio, dentro de la prudencia y cautela del lenguaje academico. Inevitable advertir que el tema que discutimos suele sugerir denuncia y en todos los casos es controversial, aupado ello por la ausencia de datos empiricos y cuantitativos en esta materia aun difusa y oscura, del comportamiento institucional.